本学期，我重新投入到工作岗位，担任中三班的主班教师。经过一个学期紧张而忙碌的工作，在配班老师和保育老师的协助下，班里的工作进展顺利，孩子们在各方面能力上均有所进步，看到他们的笑脸，我深感欣慰。

一、适应新环境，快速融入

2022年对我而言是一个新的开始。腿部骨折后的我重返工作岗位，面对新的班级、新的孩子和新的同事，我需要快速适应环境。我努力适应园里的规章制度，尽快融入孩子们的日常生活，以及适应原有的教学用语。经过一个月的适应，我的工作步入正轨。

二、深入了解孩子，细致保育

我利用两周的时间，熟悉了班里的33名幼儿，包括他们的性别、家庭背景以及个性特点。针对不同孩子，我通过保育员和原主班老师了解他们的管理方式，以及家长的情况，为后续的班级管理工作奠定了基础。

三、团结协作，和谐班级

作为主班老师，我注重与配班老师的协作。我们相互信任、相互支持，为幼儿营造了一个和谐温馨的学习环境。对于家长问题，我会与配班老师共同商讨，以诚相待，互相理解，为工作为重。

四、持续学习，提升自我

我深知学习的重要性，不断增强自己的管理理论知识，提高管理水平。通过阅读专业书籍、观看教育视频，以及向其他老师请教，我不断提高自己的教育教学能力。

五、家园合作，共育未来

我深知家园合作的重要性，因此我积极与家长沟通，了解他们的想法和需求。通过微信群、面对面沟通等方式，我及时向家长反馈孩子的情况，并听取他们的建议，共同促进孩子的成长。

总结与展望

本学期，我顺利地完成了主班老师的工作，得到了园里的认可。但我也明白，自己还有许多需要学习和改进的地方。我将继续努力，争取使自己的工作更上一层楼，为孩子们创造更好的学习和生活环境。